LỊCH BÁO GIẢNG
(Tuần 10 - Thực hiện từ ngày: 07/11/2016 ( 11/11/2016)


Tiết
Môn
Tiết
Nội dung

Thứ Hai 07/11

1
2
3
4
5

Chào cờ
Tập đọc-KC
Tập đọc-KC
Toán
Đạo đức

10
28
29
46
10

Tập trung toàn trường
Giọng quê hương
Giọng quê hương
Thực hành đo độ dài
Chia sẻ vui buồn cùng bạn (tt)


1
2
Tin học
Tin học
19
20
(Gv chuyên)
(Gv chuyên)

Thứ Ba 08/11

1
2
3
4
5

Chính tả
Toán
Âm nhạc
TN & XH
GDKNS

19
47
10
19
10

Nghe viết: Quê hương ruột thịt
Thực hành đo độ dài (tt)
(Gv chuyên)
Các thế hệ trong một gia đình
Tạo cảm hứng học tập (tiết 2)

Thứ Tư 09/11

1
2
3
4
5

Tập đọc
LT & câu
Toán
Thủ công
ATGT

30
10
48
10
9

Thư gửi bà
So sánh - Dấu chấm
Luyện tập chung
Gấp, cắt, dán ngôi sao 5 cánh và lá cờ đỏ sao vàng

Thứ Năm 10/11

1
2
3
4

Chính tả
Toán
Mĩ thuật
Tập viết

20
49
10
10

Nghe viết: Quê hương
Ôn tập bảng đo độ dài
(Gv chuyên)
Ôn chữ hoa: (tt)


1
2
Anh văn
Thể dục
17
19
(Gv chuyên)
(Gv chuyên)

Thứ Sáu 11/11

1
2
3
4

Tập làm văn
Toán
TN & XH
Sinh hoạt

10
50
20
10

Tập viết thư và phong bì thư
Bài toán giải bằng hai phép tính
Họ nội, họ ngoại
Sinh hoạt tuần 10


2
3
Anh văn
Thể dục
18
20
(Gv chuyên)
(Gv chuyên)




(
TUẦN 10
Thứ hai ngày 07 tháng 11 năm 2016

Tiết 1: Chào cờ tuần 10
Tiết 2+3: Tập đọc + Kể chuyện
GIỌNG QUÊ HƯƠNG
I. Mục tiêu:
Tập đọc:
- Đọc đúng, rành mạch, giọng đọc bước đầu bộc lộ được tình cảm, thái độ của từng nhân vật qua lời đối thoại trong câu chuyện.
- Hiểu ý nghĩa: Tình cảm thiết tha gắn của các nhân vật trong câu chuyện với hương, với người thân qua giọng nói quê hương thân quen (trả lời được các câu hỏi 1,2,3,4).
- HS khá, giỏi trả lời được câu hỏi 5.
Kể chuyện:
- Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ.
- HS khá giỏi kể được cả câu chuyện.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ theo SGK.
- Bảng phụ ghi sẵn ý chính.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Ổn định:
2. KT bài cũ:
- Gọi một số HS đọc bài và TLCH.
- GV nhận xét
3. Bài mới: GTB - Giọng quê hương
Luyện đọc
GV đọc mẫu lần 1:
- Y/c HS đọc nối tiếp câu trước lớp.
- GV lắng nghe HS đọc và ghi một số từ khó (HS đọc sai).
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp.
- Yêu cầu HS đọc đoạn trong nhóm.
- GV nhận xét biểu dương.
- Yêu cầu HS đọc đồng thanh đoạn 1.
c. Hướng dẫn HS tìm hiểu bài:
- Yêu cầu 1 HS đọc phần chú giải.
- GV giải thích thêm.
+ Thuyên và Đồng cùng ăn trong quán với những ai?
+ Chuyện gì sảy ra làm Thuyên và Đồng ngạc nhiên?

+ Vì sao anh thanh niên cảm ơn Thuyên và Đồng?

+ Những chi tiết nào nói lên tình cảm tha thiết của nhân vật đối với quê hương?
+ Qua câu chuyện, em nghĩ gì về giọng quê hương?
- Gọi 1 HS nhắc lại nội dung, cả lớp ghi nội dung vào vở.
Luyện đọc lại:
- GV đọc diễn cảm đoạn 2, 3.
- Luyện đọc theo vai.

- Tổ chức thi đọc.
- GV nhận xét bình chọn nhóm đọc hay